lunes, 27 de febrero de 2012
jueves, 23 de febrero de 2012
Métodos y técnicas utilizadas en los trabajos de investigación profesional de la personalidad
Temas vistos en clase:
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Concepto:
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Los métodos y técnicas que se utilizan en los trabajos de investigación profesional de la personalidad fueron creados con la intención de marcar diferencias entre un individuo y otro de acuerdo a su personalidad con la idea de mejorar el trabajo que se va a realizar. Hay dos tipos de métodos formales:
Los métodos subjetivos: son los que nos permiten obtener información
de una persona con entrevistas y autobiografías
Los métodos objetivos: aquí se obtienen resultados de conducta y fisiológicos
de los individuos, buscados en situaciones más cotidianas o en experiencias. Se
utilizan la Pruebas situacionales que tratan de simular las condiciones de la
vida real para observar las reacciones de la persona y ver cómo puede
resolver las situaciones que se le presenten.
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miércoles, 22 de febrero de 2012
Los gemelos de Minnesota
Temas vistos en clase:
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Concepto:
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*estudio de los gemelos en Minnesota
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El estudio de los gemelos en Minnesota nos muestra grandes
semejanzas, no solo físicas sino también de comportamiento y gustos de
gemelos que son separados y criados de
diferente manera. Esto nos deja concluir que la genética humana es de mucha
importancia en el comportamiento de los individuos.
Aunque también hay que tomar en cuenta que hay aspectos sociales que
influyen al moldear la personalidad y que pudieron afectar estos estudios,
por ejemplo que a un gemelo le guste un grupo de música de moda y al otro
igual, puede que sea sólo una coincidencia y no tenga que ver con los genes.
A mi parecer ambos aspectos, el genético y ambiental afectan
considerablemente a la personalidad.
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lunes, 20 de febrero de 2012
Mecanismos de defensa
jueves, 16 de febrero de 2012
Ello, Yo y Superyo de S. Freud
Temas vistos en clase:
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Concepto:
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*Ello
*Yo
*Super yo
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El ello, yo y super yo son
fundamentales en la teoría de S. Freud ya que con estos trata de
explicar el funcionamiento psicológico del ser humano.
El ello es algo inconsciente pero es una expresión interna de los
deseos.
El Yo es la que sirve como mediador entre el ello y el super yo. Ya que
busca satisfacer las demandas en la realidad y busca obtener el mayor placer
posible.
El Super yo, Es la parte moral, la que tienen un juicio sobre las
cosas.
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miércoles, 15 de febrero de 2012
Temperamento, carácter y personalidad
Temas vistos en clase:
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Concepto:
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*temperamento
*carácter
*personalidad
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El temperamento es nuestra herencia biológica y representa la
influencia de la naturaleza por lo que es muy difícil modificarlo, en cambio
el carácter son características que se van adquiriendo durante nuestra vida y
de alguna manera influye la sociedad.
Para recordar el temperamento se utilizó la siguiente abreviación :
S-ensibilidad
A-nimo
A-ctividación
I-rritabilidad
A-daptación
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lunes, 13 de febrero de 2012
Teoría de la personalidad de E. Fromm
Temas vistos en clase
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Concepto
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E. Fromm nos habla acerca de cinco tipos de orientaciones
1.- orientación receptual: “yo soy lo que tú me das”
2.- orientación explotadora: “los frutos robados son mejores”
3.- orientación acaparadora: “lo tuyo es mío y lo mío es mío”
4.- orientación de venta: yo soy lo que te ofrezco”
5.- orientación productiva: “yo soy lo que hago”
Esta ultima debería de ser la mejor debido a que nos demuestra que cada
individuo vale por lo que puede ser y no por lo que puede adquirir.
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jueves, 9 de febrero de 2012
Teoría de la personalidad de Erik Erikson
miércoles, 8 de febrero de 2012
Interacción de los aspectos biológicos, psicologicos, socioculturales y ambientales en la personalidad
Temas vistos en clase:
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Concepto:
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*aspectos biológicos
*aspectos psicológicos
*aspectos socioculturales
*aspectos ambientales
*etapas del desarrollo según Sigmund Freud
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Existe la gran duda de que si la personalidad es mas influenciada por
los factores biológicos que son heredados por nuestros padres o más bien si
tienen que ver con las experiencias vividas, es decir que es herencia contra
ambiente. Finalmente yo creo que no son opuestas sino que ambas se complementan.
Según S. Freud las parsonas pasan por etapas fundamentales para su desarrollo:
Etapa oral
Etapa anal
Etapa fálica
Etapa de lactancia
Etapa genital
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lunes, 6 de febrero de 2012
Unidad 7 Personalidad
Temas vistos en clase:
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Concepto:
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*Concepto de personalidad *carácter *temperamento |
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